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    理論實際相結合,見習交流促成長

    2020級學前教育(幼兒保育)專業見習活動


    為進一步使學生了解和熟悉幼兒園的保教工作,觀察、了解幼兒園各項教育活動的內容、形式及其組織工作;更好地實現我校學前教育及幼兒保育專業的人才培養目標;2021年12月6日至7日,我校20級學前教育及幼兒保育學生以班級為單位,在專業科教師的帶領下分別前往我校學前教育實踐園進行見習活動。

    第一天活動安排:晨間活動、升旗活動、幼兒園情況簡介及保教經驗分享、區域活動觀摩。


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                                                                                                 金鳳嶼實驗幼兒園

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                                         華大實驗幼兒園                                                                              城東實驗幼兒園


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         周一升旗活動觀摩


    第二天見習活動安排:會操比賽觀摩、集中課堂觀摩。

     

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      會操比賽觀摩:見習“新老師”選擇心儀的班級與老師


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        見習學生觀摩科學活動、建構活動、韻律活動  、手工活動等集中活動。

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      在整個見習過程中,同學們認真觀察、拍照記錄、積極提問、討論探究,也紛紛表示對幼兒保教工作及幼師職業有了更深的體會,很好地把學校所學知識在見習過程中得到新的理解,也為今后的學習以及職業規劃提供了經驗與參考。

    見習結束后,同學們在見習日記中寫道:兩天的見習時光在7號下午回到工商落下帷幕,通過這次見習讓我們清楚的認識到自己在專業知識和技能方面上的學習不足,和直觀地感受到做幼兒教師并不容易,看到老師們嫻熟地運用專業知識應對孩子們的各種突發狀況和快速地使吵鬧的孩子們安靜聽講,我們深感佩服,我們應該更嚴格的要求自己學好專業知識和技能為今后走上幼兒教師這個崗位打好基礎。


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    同學們一籮筐的心得體會


    同學們也分享了一些見習過程中的有趣見聞。

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